
Omofobia, bullismo e scuola. Atteggiamenti degli insegnanti e sviluppo di pratiche inclusive a sostegno della differenza PDF
Andrea FiorucciIn continuità con il recente Piano Nazionale di Educazione al Rispetto proposto dal Ministero della Pubblica Istruzione, il volume pone laccento sulla necessità di diffondere a scuola una cultura dellinclusione e delle differenze, con una specifica attenzione alla prevenzione e al contrasto della stigmatizzazione e della vittimizzazione omofobica. Rimarcando il ruolo chiave svolto dai docenti nella prevenzione e nel contrasto del dilagante fenomeno del bullismo omofobico a scuola, il volume presenta e discute i risultati di una ricerca qualitativa sulle percezioni e sulla progettazione di interventi inclusivi di un gruppo di insegnanti in formazione e in servizio.
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Omofobia, bullismo e scuola . Atteggiamenti degli insegnanti e sviluppo di pratiche inclusive a sostegno della differenza. Andrea Fiorucci. Tipologia:libri. Ambito: Inclusione scolastica Formato: 17×24 Pagine: 152 ISBN: 978-88-590-1626-7 Omofobia, bullismo e scuola. Atteggiamenti degli insegnanti e sviluppo di pratiche inclusive a sostegno della differenza. ##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

Prenota e ritira 'Omofobia, bullismo e scuola. Atteggiamenti degli insegnanti e sviluppo di pratiche inclusive a sostegno della differenza' presso la Libreria. Omofobia, bullismo e scuola. Atteggiamenti degli insegnanti e sviluppo di pratiche inclusive a sostegno della differenza è il nuovo libro di Andrea. Fiorucci ...

Tra i suoi libri ricordiamo Omofobia, bullismo e scuola. Atteggiamenti degli insegnanti e sviluppo di pratiche inclusive a sostegno della differenza (Ericson 2018) Katia Provantini, psicologa e psicoterapeuta dell'adolescenza, vicepresidente cooperativa di Milano Il Minotauro Alex Corlazzoli , maestro, giornalista, autore di diversi libri come #lacattivascuola.

della scuola e si basano sulla formazione integrale della personalità dell'allievo ... creare dei percorsi educativi che agiscano per prevenire e gestire le ... l' asimmetria nella relazione: tra le parti coinvolte c'è una diff... Difronte a questo problema la scuola ha il compito di: • garantire ad ogni allieva/o il diritto all'istruzione in un contesto sicuro e inclusivo;. • educare al rispetto delle ...

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